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从“熊孩子尿停天梯”事件看日本的规则安全教育

时间:2020-06-02 编辑:网络转载 类型:食疗 阅读量:260 qqqq

特别是出招的时候,往往无迹可寻。

是“熊孩子”的错?

亦或是,

“你”出了错?

反正这个锅,电梯可不背。

前方高能,请勿模仿——

视频中,当孩子独自一人时,他背对着电梯监控,竟开始朝着电梯按钮小便。本以为没人看到,却没想到这一切都被监控记录下来。本来特别让人“匪夷所思”的惊悚视频,看了肇事者父母的回应,很多人“释然”了。果然,“熊孩子”的身后有着坚强的后盾,那就是一对“熊父母”。

微博上评论热火朝天,派系抱团众说纷纭

第一派:电梯太可怜了,电梯需要反击

第二派:孩子是无辜的,父母需要反省

第三派:“作案工具”大比拼,需要没收“作案工具”

……

其实,类似的电梯事件还真不少

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无独有偶,熊孩子对着电梯尿尿,不是第一次,早在几年前,重庆的一个小区里,就发生一起熊孩子尿瘫电梯的时间,不过幸运的是,当时电梯并没有立即停运,孩子出来之后电梯立刻就听了,是在事后监控录像才发现的。

前年,浙江的一个6岁小朋友有没有那么幸运了。在义乌商城一处观光电梯里,这个男孩朝着正在上行电梯的控制主板位置撒尿,结果电梯短路,坠落电梯井,从而导致男孩颅脑损伤、肺大面积裂伤,险些丧命!

到底是谁的错?

自由重要还是规矩重要?

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很长一段时间,作为父母的我们,在育儿中似乎都徘徊在两个极端,要么坚持给孩子无穷无尽的自由,却不清楚自由的边界在哪里。要么无时无处不在给孩子树立各种规矩,限制孩子。那么,规矩和自由之间的限度到底该如何把握?规矩和自由,谁更重要?

电梯事件的孩子们显然是“自由”的,但什么是自由?父母一定要让孩子知道:自由必须存在于绝对不允许再往前多走一步的严格的限制之中,这是一条不可逾越的绝对的线。要特别注意的是,就算有规则,也不是说只要让孩子遵守规则,而是应该靠这个规则,能够判断是、非、善、恶。而这一点上,日本的规则和安全教育显然让人肃然起敬。日本对孩子安全和规则意识的建立,不是只停留在说说而已的口号上,而是实实在在地在生活中的各个方面践行着。

首先,“不给别人添麻烦”是基本常识

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“不给别人添麻烦”,这句话出现在日本小学生《社会生活教育》第一章第一节,让别人不快,让别人担心,让别人操心都属于“给别人添麻烦”的范畴。不给别人添麻烦也可以解释日本人的耐力和自律精神。随地吐痰、大声喧哗、插队、乱扔垃圾等都被视作为给别人添麻烦的行为。

许多日本父母以培养“不给别人添麻烦” 的孩子为养育后代的理想目标。日本的教育理念是:遇到问题先要懂得从自身找原因,不要怪罪别人;明确自己是社会的一员,要时刻替别人着想,尽自己所能为别人提供方便;一旦接受了别人的帮助时,要懂得感恩。“不给别人添麻烦”这一目标,看似简单,实则包涵了很多深刻的内涵:自立、自理、自觉、自我约束、身心健康、文明礼貌、遵纪守法、不连累他人,不干扰社会等。而这正是日本国民良好的社会规则意识的形成,且从孩子到成人皆是如此。

其次,用训练有素的避难训练

离开未来的危险

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在日本,幼儿园每学期都会举行“各种各样”的避难训练。每次的避难训练,幼儿园会把所有的边门都大大敞开,以便让父母能从最便捷的路径接孩子离开,每个门口都有一位老师在指挥确认,每一处大门口都会张贴告示,告知父母,此刻孩子们的避难场所是在哪里。

避难场所里每个老师头上都戴着安全帽、身上背着紧急背包站在那儿张望。父母向老师通报了孩子的名字,并把家长牌子交给老师。老师确认之后立即就把孩子交给父母带回家。日本当地的家庭对每次的避难训练都很重视,如果是火灾避难,孩子还会假装用衣服捂住鼻子往外走。就算是出门,也会加紧步伐,但不慌不乱。

设立自家规则,安全第一

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日本的孩子不仅仅习惯了社会上的种种安全规则,从小家里也会和自己的孩子建立自家的规矩。比如万一遇到了地震等紧急情况,全家人在平时就要说好到时候怎么办,家里什么地方是最安全的,附近有哪些可以避难的场所。

另外,如果平时放学要和同学一起出去玩儿,一般父母都会和孩子之间立下5个约定:

不要单独在外面玩儿;

有朋友叫去哪儿玩的时候要先告诉父母;

“在哪儿、和谁一起、干什么、什么时候回来”交代清楚再出去玩儿;

不跟从不认识的人、不坐不认识的人的车;

遇到危险要大声呼喊、立即逃走。

给予孩子正确的指导

以身作则同样重要

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日本的确是一个虽然小、拥挤,却总是严谨细致、井然有序、有备无患的国度,同时,我们也看到了自己和日本父母的差距以及可以努力的空间。父母在孩子面前时刻遵守一些规则,不但有利于培养一个有道德感、有责任心的孩子,也有利于你和孩子在家一起执行一些规矩和原则。如果爸爸妈妈按照原则做事,那么孩子无形中也会遵守这些原则。

你是否常常带着孩子在没有人行横道的地方横穿马路?或不等绿灯就着急冲到马路对面?是的,很多时候,我们这样危险或者不合理的行为并没有引起很严重的后果,可是你这样的侥幸行为,却是在无形地告诉孩子:你也可以违反规则,做一些不合理的事情,特别是没人注意的时候。

如果你不想给孩子传递这样的信息,

那就赶紧反省一下,

在孩子面前,你还有过哪些不恰当的行为?

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